Az érzelmi intelligencia fejlesztésének lehetőségei tanulásban akadályozott tanulók esetében
Állományok
Dátum
2019
Szerzők
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe
Kiadó
Kivonat
Leírás
Kulcsszavak
Érzelmi intelligencia, Boldogság program, "Egyszer mi is felnövünk" program