8. osztályos többségi és tanulásban akadályozott tanulók jövőképének összehasonlítása
Date
2019
Authors
Maár Olívia
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Description
Keywords
Fejlődéspszichológia , Fogyatékosság , Tanulásban akadályozottság , Jövőkép